教研兴则学校兴，教研强则教师强。为深化教育教学改革，规范教研工作管理，推动教科研工作高质量发展，近日，内江二中在城南校区求真楼101阶梯教室召开2026年春季学期教学工作会。会议由分管教学工作副校长熊强主持，教导处负责人邓娜、教科室主任蒋旭东、分管教科研工作副校长吴维兵先后发言，各教研组长、备课组长参会，为新学期教科研工作谋篇布局。

锚定教学常规，夯实教研根基

会议伊始，教导处负责人邓娜充分肯定了上一学期各教研组、备课组的工作成效，对本学期的教学常规工作作了安排部署。同时，强调要落实好集体备课规范，继续优化“双主互动·学力生长”高效课堂教学模式。

细化工作部署，强化教研实效

教科室主任蒋旭东聚焦教科研重点工作，提出了本学期工作具体要求，部署了新秀杯赛课相关安排，助力青年教师成长。明确教师外出教研培训流程，建立“外出学习+二次培训”机制，实现成果共享。

系统规划引领，构建教研新生态

分管教科研工作副校长吴维兵以《内江二中教科研工作系统化建设方案》《集体备课体系建设》为核心，为学校教科研长远发展擘画蓝图，提出系统化、规范化、特色化发展路径。确立了教科研指导思想与原则，以立德树人为导向，构建“学校党委—教科室、教导处—教研组—备课组”四级联动管理体系，提出了三大核心工程：强化师德师风与常态化教研、打造青年教师成长阶梯、推进数字素养与学术交流。集体备课方面，明确“三定五统一”“五环三磨”要求，规范全流程闭环管理，提出“一课七说”标准，要求备课成果归档形成校本资源库，并建立考核奖惩机制，充分调动教师教研积极性。

总结凝心聚力，笃行致远启新程

会议最后，熊强副校长作总结发言。他充分肯定各教研组、备课组在学校高质量发展中所发挥的重要作用；强调各位学科组长作为教科研中坚力量，要切实发挥引领、组织、协调作用，将会议各项要求落到实处；希望全体教研人立足学校实际，夯实教学常规，深化教科研创新，让教研服务于教师成长、学生发展和学校提质。

 此次会议为新学期教科研工作明确了目标、理清了思路、细化了举措，全体教研人将继续发扬笃行实干的优良作风，为打造区域有影响力的教科研高地贡献力量。

图文：王海霞

编辑：邹馨悦

初审：邓  娜

终审：熊  强