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躬耕教坛 强国有我|以爱心度春秋 以德行育桃李——记内江二中初中历史老师徐敏

2023.12.11

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在内江二中,有这样一群“最美教师”:他们始终坚持“四个相统一”,当“四个引路人”;他们甘当“铺路石”、做学生的“引路人”;他们争做“四有”好老师、做“大先生”。

今天,让我们走近徐敏老师,共叙她“以爱心度春秋  以德行育桃李”的师者情怀。

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徐敏,本科学历,中学历史一级教师。在班主任工作中,用爱心、细心、责任心陪伴学生成长。所带班级班风正,学风浓,多次被评为内江市先进班集体、市直先进中队、班风示范班、班风优秀班等,个人被评为内江市优秀班主任、内江市优秀学科教师。

初为人师·探索前行

2013年徐敏老师初为人师。初次走上三尺讲台的她,如何站稳讲台成为她面临的第一个挑战。一次次的探索,一次次的反思,一次次的向师父学习,让她真切的感知着“兴趣是最好的老师”,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢历史,期待上历史课,成为她迎接的第一个挑战。于是徐老师开始锤练自己的语言,让自己的课堂语言简洁又不失幽默;每一次的备课,都精心的设计教学思路,并时常换位思考:如果自己是学生,该怎样讲才能更好的理解这个知识点?以兴趣为敲门砖,以深入浅出的讲解为基石,她的课堂深受学生喜欢,她逐渐站稳了课堂,迈向了立德树人的第一步。

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言为士则·行为世范

从教十年来,徐敏老师努力传递正能量,点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观浸润学生的心田,并率先垂范、以身作则,将自己的理想信念融入教学工作之中,忠诚于自己热爱的教育事业。

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回首徐敏老师当班主任的六载春秋,每天清晨,徐敏老师的身影很早就会出现在校园里,她永远都是急匆匆的步伐,面带微笑地回应擦肩而过的学生的问候,她永远给人朝气蓬勃、阳光乐观的感觉,浑身充满了正能量。她用一颗平常心做着平凡的教育教学工作,几年如一日的践行着初为人师的誓言。作为班主任,她用真心陪伴孩子们一起成长,一起经历这短暂又充实的初中旅程,她相信学生,更尊重学生。作为教师,她努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。她总是把学生的进步及时反馈给家长,勤沟通,勤联系,形成家校合力;同时,要求学生做的,她自己带头做。在课下,她经常与学生交流,鼓励学生充分表达自己、展示自我,她遵循着快乐教学的理念,耕耘在教育的沃土上,让每一个孩子在学校快乐无忧地学习和成长,她说:感恩于与每个孩子的遇见,珍惜着这一段段美妙而幸福的旅程。

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默默耕耘·桃李芬芳

庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”

无论班主任工作,还是学科教学工作,徐老师始终高标准严格要求自己,把教书与育人相结合,用心思考、不断积累,用智慧和汗水为广大教师树立了榜样,也让自己的青春绽放出了最美的果实。在教育这片土地上,她先后获得内江市优秀班主任、内江市优秀学科教师、校级教学标兵、校级优秀班主任、新秀奖、冠英奖和青优杯赛课一等奖等荣誉,在她的带领下,所带班级获得内江市先进班集体、内江市市直先进中队、校级班风示范班、校级班风优秀班和校级先进班集体等荣誉。她在最朴素的起点上,见证了与孩子们的彼此成长,真诚而纯粹地坚守教育情怀,实践教育理想,享受教育幸福!以仁爱之心培莘莘学子,用博大胸怀育社会新人!

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“师也者,教之以事而喻诸德也。”作为一名老师,不仅要教会学生“谋事之才”,更要让学生懂得“立世之德”。徐老师以德施教、以德立身,把正确的道德观、人生观、价值观传递给学生,真正做好传道授业解惑,启发心灵,立德树人。

图文|王勤 邓娜

编辑|邹馨悦

审核|刘裕金  熊强

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