2024.11.16
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小中大为了帮助学生调整半期考试后的情绪状态,构建积极的思维模式看待考试结果,提升学生的心理弹性,以昂扬向上的态度应对学习中的挑战,11月16日,我校开展了以《为“心”赋能,筑梦远航》为主题的考后心理辅导专题讲座。本次讲座由政教处副主任王秀兰主持,专职心理健康教师姜顺莉主讲。为了让每位同学都能聆听讲座,除去主会场外,还以“线上直播”的方式,在其余班级同步播放。
首先,姜老师向同学们分享了自己支教的经历,引导同学们认识到,我已经拥有了很多优质的资源,生活在一个幸福的环境里。能上学是一件幸福的事情,意味着未来掌握在自己手里。
随后,姜老师讲授了固定性思维和成长性思维模式的区别,引导同学们采用成长性思维模式重新认识自己的考试成绩,考试只是一次阶段性测验,成绩的高低并不能从根本上说明什么,只是暴露出这段时间在学习过程中出现的问题,一次考试不能说明我没能力学好。紧接着,姜老师分享了接纳的艺术,同学们可以从时间维度、正面意义以及多向解读等七个方面接纳自己的考试成绩。
最后,姜老师分享了调节情绪的方法。在面对负面情绪时,我们要选择积极地正视、关注和体验负面情绪,了解自己的问题所在,并积极地去解决。可以通过回忆自己考试成功的经历、调整生活节奏、制定学习目标等方法释放负面情绪,找回学习的动力和信心。
本次讲座,使同学们学会了正确看待考试成绩,及时帮助学生调整了考后的情绪状态。相信同学们在今后的学习和生活中,能够总结经验、积极行动,继续创造属于自己的精彩人生!