今天，让我们走近尹建美老师，共叙她“坚守立德树人初心  担当教书育人使命”的师者情怀。

今天，让我们走近李东波老师，共叙他“勤奋严谨治学问  呕心沥血育英才”的师者情怀。

今天，让我们走近李立老师，共叙他“提灯引路  育梦成光”的教育家情怀。

今天，让我们走近李雨穗老师，共叙她“三尺讲台守初心 不负岁月育桃李”的师者情怀。

今天，让我们走近张伟老师，共叙他“在热爱与致知中坚守育人初心”的教育家情怀。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”千年前的赞歌声犹在耳。秋之高洁,秋之壮美恰如那十里春风催绿芽的芳菲四月天。 我自春风来,迎面是纷飞的落樱，低头是浩翰的题海,再回眸,竟又是一日夕阳西天。初三冲刺中考时的步履蹒跚浮现眼前,收到高中录取通知书的那天惊喜无言,无不化成一种复杂而纯粹的感情--对未来高中生涯的期待满怀。

时光荏苒，岁月如梭，时间好似按了加速键,弹指间,昨日那个懵懂的少年,回过神来却已经步入高中,开启了那期待已久的高中之旅。内江二中,是梦开始的地方。

中学时代是我们人生发展的一个新阶段，它能够为我们的人生打上更加丰富而厚实的底色。所以，中学阶段在我们的人生中至关重要。为了能够在这个重要的阶段充分发掘自身潜能，实现个人目标，我制定了以下详细的生涯设计：学业目标与时间规划在每学期的各种“大考”、“小考”中尽自己的努力，争取获得令自己满意的成绩，让自己的努力获得“等价”的收获。同时，我也希望自己能够学会更加合理地安排学习时间，提高自己的效率，让收益最大化，确保高效完成作业和各项任务。